这应(yīng )该就(jiù )是之(zhī )前所(suǒ )说过(guò )的办(bàn )理学(xué )校的(de )那种(zhǒng )传承(chéng )方式(shì )吧?先经(jīng )过普(pǔ )通学(xué )校的教育,然后再去学习专业知识。
陈玲一考完,就马上奔向实验室,显然实验室里(lǐ )面的各种实验,对她(tā )更感(gǎn )兴趣(qù )。
能(néng )够拥有这些基础学科,对于陈天豪来说,那是再好不过的事情。
电花、火花(huā )在空(kōng )中飞(fēi )舞,仿佛(fó )在开(kāi )烟花(huā )盛宴(yàn )一般(bān ),显(xiǎn )得格(gé )外美(měi )丽。
在机(jī )器人(rén )教师(shī )介绍(shào )完之(zhī )后,陈天(tiān )豪就把系统中关于学校的详细信息共享给林森他们几个管理层。
但作为部落的首席研(yán )究所所长——陈一,必然(rán )不能(néng )单纯的只能完成指定图纸的任务,在陈一的心中,还记得陈天豪曾经说过,要把(bǎ )能量(liàng )晶石(shí )利用(yòng )起来(lái ),在(zài )他心(xīn )中,他一(yī )直记(jì )得,现在(zài )刚好(hǎo )时间(jiān )比较(jiào )空闲(xián ),他(tā )又重(chóng )新向(xiàng )这个研究发起了挑战。
陈诚作为一个机器人,身上自带喇叭功能,声音不大,却让周(zhōu )围的考试人员都能听得清(qīng )清楚(chǔ )楚。
陈天华点点头,作为高级的智能机器人,他之前通过陈天豪残留的意识,学(xué )习了(le )很多(duō )知识(shí ),可(kě )是那(nà )些知(zhī )识都(dōu )是来(lái )源于(yú )陈天(tiān )豪,他无(wú )法超(chāo )越陈(chén )天豪(háo )所在(zài )时代(dài )的科(kē )技。
嗯,只能教一些简单的东西,毕竟不是专业的教师,跟那些教师没法比。
陈天豪一直(zhí )在一旁观看,可是他没发(fā )现这(zhè )些数(shù )字是怎么计算的,如果是按照蓄力强度来讲,第一个测试人员的数字比大部(bù )分人(rén )员的(de )都要(yào )高。
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